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研学旅行为目前正在广泛开展的典型性研究性学习项目。研学旅行也是学校和企业合作共同进行的研究学习和特色旅游相结合的一种新型模式。因为它的创新性以及作为我国教育界前所未有的新模式，研学旅行受到了社会的广泛性关注，也吸引了一大批相关人士的注意，如学生、学校、企业等。研学旅行的模式正处在日新月异的变化当中，当然，基于不同的目的，每个层次的人对于研学旅行的关注点也是因人而异。但大家关注、也是研学旅行重要的一部分，那就是研学旅行的意义。

　　目前，我国的研学旅行也正在不断地延申开展中，不同于他国，我国注重于发展自己的特色化研学旅行。研学旅行项目正处于火热的发展中，当前也融入了中小学基础教育课程体系中，成为中小学综合实践活动课程的一大重要内容。研学旅行不仅在教育业如火如荼地展现着自己的优势，在旅游行业中也是一大新的发展趋势，为趋于平淡的旅游业带来新的经济势头。为了进一步加强我们对于研学旅行的理解以便促进教育和经济的双向性发展，甚至延申到文化产业的新的增长点，我们需要对研学旅行的意义、目的、特征和要素做出一定有价值的分析，以便把握研学旅行发展的新形势和新方向，促进研学旅行事业不断深化和升华。

通过分析和研究，我认为研学旅行的意义有以下几点：

　　1.对于国家的意义：经济方面，研学旅行带来的旅游业价值增长对于我国第三产业的发展有一定的积极作用，有利于我国特色产业发展；文化方面，有利于我国的传统文化以及大好河山与新兴科技的传播，助力我国文化产业发展和文化产业传承。

　　2对于学校的意义：研学旅行是深化我国教育改革的重要举措，有利于推进中小学生的素质教育，加强学生的”知行合一”，为培养国家人才做好充分准备。同时研学旅行也加强了学校教育和校外多样教育的结合，减少传统教育的“背书式”体验，增强教育教学趣味感，吸引学生注意力。再者，研学旅行也有利于校内外合作，延申教育教学基地，促进教学的多样化。

　　3.对于旅游业的发展意义：研学旅行相对于普通旅游来说，更加注重旅游的文化意义，这也迎合了目前文旅风潮的发展，用品质旅行代替走马观花式的旅行，促进游客对于景点的综合性欣赏；在文化旅游风潮的带领下，也会促进文化产品的出售增长点，促进旅游附带的文化产业的发展。

　　因此我们应当大力发展研学旅行，促进教育界和文化旅游界的进一步发展，同时也促进了我国传统文化与文化科技宣传。